[재경일보] 2017 대학수학능력시험이 17일 1천여곳의 시험장에서 삼성하게 치러지고 있다.

오후 3시 현재 한국사 시험이 치러지는 가운데 2교시 수학영역에 대한 분석들이 속속 나오고 있다.

임성호 종로학원하늘교육 대표는 "문과의 경우 어려운 문항 자체가 늘어나 체감 난이도가 높았을 것으로 예상된다"면서 "이과의 경우 문과에 비해 덜하지만 변별력 높은 문항에서 6월, 9월보다 더 어렵게 출제됐다"고 말했다.

이만기 유웨이중앙교육 평가연구소장은 "지난해 수능 대비 가형은 어렵게, 나형은 약간 어렵게 출제됐다"면서 "가형은 신유형이 다소 출제돼 체감 난이도가 전체적으로 다소 높아졌다"고 평가했다.

이종서 이투스 교육평가연구장은 "수학 가·나형 모두 지난해 수능·9월모의평가 보다 어렵게 출제됐다"면서 "최근 매년 수능에서 출제됐던 세트형 문항이 가·나형 모두 나오지 않았고, 나형 일부 문제의 경우 언어적 독해력을 필요로 하는 문항도 출제돼 문제를 꼼꼼하게 읽고 해석 능력이 필요했다"고 설명했다. 이어 "1등급의 판별하기 위해 가형에서 30번(미분법), 나형에서는 30번(다항함수의 미분법)이 조금 어렵게 출제됐다"고 덧붙였다.

수능 출제본부는 이번 수학영역과 관련해 반복 훈련으로 얻을 수 있는 기술적 요소나 공식을 단순히 적용해 해결할 수 있는 문항보다 종합적인 사고력이 있어야 하는 문항을 출제했다고 밝혔다.

수학 가형은 지수함수와 로그함수의 극한을 구할 수 있는지 묻는 문항, 부분적분법을 사용해 로그함수의 정적분을 계산할 수 있는지를 묻는 문항, 도형과 관련된 삼각함수의 극한값을 구할 수 있는지를 묻는 문항, 평면의 법선벡터를 이용해 두 평면이 이루는 예각의 크기를 구할 수 있는지를 묻는 문항 등이 출제됐다.

수학 나형 유리함수의 그래프를 이해하고 문제를 해결할 수 있는지를 묻는 문항, 연속함수의 뜻과 성질을 이용해 미정계수를 구할 수 있는지를 묻는 문항, 미분계수를 이해하고 문제를 해결할 수 있는지를 묻는 문항 등이 나왔다.

공통 문항에서는 확률의 기본 성질을 이해하고 확률을 구할 수 있는지 묻는 문항, 확률변수와 확률분포의 뜻을 알고 확률변수의 평균을 구할 수 있는지 묻는 문항, 정규분포의 뜻과 성질을 이해하고 확률을 구할 수 있는지를 묻는 문항, 중복 조합을 이해하고 중복조합의 수를 구할 수 있는지를 묻는 문항이 출제됐다